为了进一步提振我校高中部地理、生物学科教师备战高考的精气神，近日，我校第六党支部开展“把握新课标，研究新高考，提高教学和备考质量”系列主题活动，支部党员教师们踊跃参加、分头行动，在教育教学一线发挥先锋模范作用。
活动一：分析学情，精准施策
党支部针对福州市一检中我校高中部地理学科的考情，开展高三备考主题研讨会，支部党员教师杨如树作为2022届高三地理备考组长，分享了2022届高三地理二轮复习的经验。其中自然地理备考策略整理清晰，选择题答题技巧实用。杨老师的考后系统分析法：统、查、析、讲为学生分析错因提供了有力工具。探讨会上，他也提出自己的教学困惑与各位老师探讨。党员教师李明作为高三地理备课组长，他对本校地理学科市一检数据进行精细分析、多维度比较。选取了部分典型试题进行分析，认为核心概念类试题在考试中的占比呈现增加趋势，并联系其他省区高考试题，证明核心概念在地理高考中的重要地位。李明老师对二轮复习进行了展望、建议。地理教研组长黄榕青老师进行总结，带领大家从更高角度领会高考精神。第一步，领会高考精神务必熟悉高考评价体系，其考试的基础性、综合性、应用性、创新性缺一不可。高考命题核心在于以立德树人为核心的“一点四面”，进一步阐释了高考的立场、追求。第二步，带领大家研读福建省高考地理学科评价报告，了解福建省地理高考的命题特点。第三步，对地理高考备考提出建议，务必科学安排复习，培养学科核心素养，坚持“教师为主导，学生为主体”的课堂学习。
活动二：质量分析促提升，凝心聚力再出发
学校生物教研组承办福州市生物学科第三次备考工作培训，支部党员教师陈丽芳老师以“基因工程”为例，面向福州各地市2023届高三毕业班生物学科教师，开展了“四新”背景下高考生物学科二轮复习策略研讨的专题报告。丽芳老师以学生实际需求、学生发展和老师成长为切入点，提出了精准的应对策略—，她提出要以具体的例题作为出发点和落脚点，以课标要求和高考真题考情分析为依据展开精准教学。参会老师们都带着满满的收获与思考开启备考新征程。
活动三：发挥示范辐射作用，积极服务教育事业
为进一步发挥我校在福建省基础教育中的示范引领作用，推进教育均衡发展，支部党员张硕、李明两位老师到与我校对口帮扶的学校——清流一中，围绕生物、地理学科高考复习的有效性主题做了精彩的讲座。两位老师的讲座既有理论引领，又具有切实可行的实操性，为“四新”背景下高考学科复习提出具体策略，他们还与清流一中高三生物、地理学科教研组教师关于精准高效备考开展深入的交流，为两校之间学科教学的发展带来更多新的思考。
