11月4日，我校艺术教研组围绕"AI赋能美育教学"开展专题研讨。会议由艺术教研组组长池小妍主持，全体艺术教师参加。
会上，两位教师结合课堂教学实践作了AI教学案例分享。彭馨雅老师以七年级音乐教学为例，介绍借助软件将抽象的声音可视化，通过展示波形、音头变化，结合红色经典作品引导学生进行感性聆听与理性分析；陈智宇老师在初二和弦教学中运用AI大分轨软件拆分音频音轨，搭配学生演奏提升伴奏饱满度，有效增强了学生的学习成就感。随后，老师们围绕AI教学后续方向展开讨论，提出从"用AI做工具"转向"依托AI搭建课堂交互模式"，探索以学生为主体的新型教学形态。
会议组织学习了美育浸润行动、"人工智能+教育"行动计划等文件精神，明确分学段AI教学定位——小学重兴趣感知、初中重构思训练、高中重批判性思维，并探讨了借助AI打通音美学科边界、实现听觉视觉通感的跨学科融合思路。
本次研讨既展示了艺术课堂拥抱AI的实践成果，也为老师们深化人机协同育人、提升数字素养指明了方向。
