为深入贯彻教育部关于加强中小学日常考试管理、提升命题质量的相关要求，切实强化2026 届初高中毕业班备考针对性与实效性，提升教师专业素养核心能力。4月24日下午，福建师范大学附属中学牵头并举办教学共同体“2026届初高三毕业班教学研讨暨2026年命（改）题说题交流展示活动”。来自教学共同体多所成员校初高中学段的9学科教师代表齐聚一堂，切磋琢磨，围绕中高考导向下的命题实践与备考策略展开深度研讨。
命（改）题、说题能力是中学教师专业素养的核心构成要素，也是优化教学环节、提升备考质量的关键抓手。本次命（改）题说题活动历前后历时2个月，先后经过命题能力提升的主题校本培训与教研，教师原创命题征集与预评，命题说题决赛暨展示与交流三个阶段。展示交流活动现场，各位教师代表结合新课标要求与近年中高考命题趋势，从命题立意、情境创设、问题设计、解题思路、教学应用等多个维度展开分享，既有对政策考向的理解把握，也有扎根一线教学的务实思考，给在场参会教师带来了诸多启发。
本次活动参与主体除本校教师之外还邀请部分兄弟学校骨干教师共同参与，形成跨校联动、聚力研究的良好氛围。
从“解题”到“命题”到“说题”，教师在学思悟践中不断精进教学能力。福建师大附中教学共同体将持续搭建教师互学互鉴的专业成长平台，推动校际教学研一体化建设，为提升区域教育质量、助力学生全面发展贡献智慧与力量。
（教研室）
