为强化教学常规管理，提升教师教学设计能力，促进教学质量提升，同时为教师提供一个相互学习、借鉴的平台，营造“乐教善教”的教学文化生态。3月2日起我校组织开展了“2025—2026学年优秀教案评选活动”，3月2日—13日教研组推出参评的教案，3月16日由教务处组织校领导、教研组长对各组推荐的参评教案进行匿名评审，共选出一等奖10位、二等奖10位、三等奖9位。获奖教案在图书馆一楼集中展示，供教师们参考借鉴，互相学习，共同成长。
教案是课堂教学的设计蓝图，是保障教学质量的基础环节。学校将持续重视并优化教学过程管理，通过搭建多元化的教师专业发展平台，激励广大教师深耕教学、追求卓越，为学校教育教学质量的内涵式发展奠定坚实基础。
附获奖名单（按拼音顺序）
（教务处）
