为切实做好2024年高考数学学科复习备考工作，2023年9月13日下午，我校数学教研组在润德楼三层录播教室举行2024届高三数学学科教学专题研讨会。参加本次活动有高中部数学组全体教师，以及来自屏南一中、清流一中、闽清高级中学、古田一中、德旺中学、平潭附中、华威中学等学校的教师代表和来我校实习、见习的师大学生。本次会议由数学教研组组长周裕燕老师主持，他对参加本次研讨会的各校教师代表表示热烈欢迎。本次教研活动主要内容是由高三数学集备组长刘文清老师介绍2024届高三数学复习的计划安排与备考策略，及陈玮老师开设《高考“三角函数”专题的命题分析与备考建议》的微专题讲座。
刘文清老师从新课程、新教材、新高考的背景出发，分享了高三集备组的备考计划以及具体的措施。她列举了大量教材中的例题和习题，结合高考试题和地市质检题，强调回归教材的重要性。高三备考在数学组传统备考的基础上，加强教材和高考真题的研究，合理利用微专题和辅助材料，重视基础，立足学情，更有效地帮助学生形成完善的知识体系。
陈玮老师的讲座就高考中三角函数专题展开，结合2023年高考数学题的特点，解读中国高考评价体系中的“一核四层四翼”，针对近年高考数学三角函数专题的考核内容及特点做了统计和分析，她认为近年三角函数专题考核稳中有变，在本校学情的基础上提出备考建议：重视基础知识和基本方法，关注数学应用，注重学科综合。
教学专家组成员江泽老师也为高三复习提出建议，他认为复习要注重夯实“四基”，将必备知识网路化、系统化和结构化；高三的解题教学要重视提升学生思维水平，要从“怎么想”出发，避免套路化；备考还需注意难度和题量要适中。
最后周裕燕老师对本次研讨会进行了总结。他首先感谢两位老师的精彩分享，高三备考计划安排能够做到整体谋划，既有继承，又有创新，每个阶段的目标定位合理、科学。同时他认为中国高考评价体系明确高考引导教学的功能，因此高三要注重研究高考，而专题研究是研究高考的一种很好的形式，不仅有助于引导高三备考，也有利于教师专业成长，本学年高考专题研究将作为教研组教研活动的重点。
此次高三数学学科教学专题研讨会，提升了高三数学教师对新课程、新教材、新高考的理解和把握，为高三复习明晰方向、凝聚力量。相信在高三全体数学老师的共同努力下，2024届高考必将稳步提升，再创佳绩。
