尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是初二（9）班的周乐晗。
今天，我站在这里，心中仍激荡着福州古厝研学之旅的余温。当指尖抚过马鞍墙的斑驳青砖，当耳畔回响三坊七巷的市井喧嚣，那些沉淀百年的文化底蕴，那些藏在飞檐翘角里的民族风情，让我深深懂得：读书破万卷之外，更要行万里路。
还记得我们走进冰心先生笔下的“福州城”。讲解员告诉我们，这些古厝不是冰冷的建筑，而是鲜活的历史。林则徐故居的“苟利国家生死以”的楹联，让我们读懂了文人志士的家国情怀；严复故居的藏书阁，见证着开眼看世界的勇气；三坊七巷的青石板路，印刻着一代代福州人的生活足迹。仔细观察可以发现，许多古厝在修复中保留了传统工艺，又融入了现代元素。这种“守正创新”的智慧，不正是我们成长路上最该学习的品质吗？
所谓“行万里路”，不是走马观花地打卡，而是带着思考去观察、去感悟。就像我们在古厝里看到的，一根梁柱的搭建、一幅楹联的撰写、一种工艺的传承，都蕴含着前人的智慧，这些都是书本上无法涉及的鲜活知识。
同学们，古人说“读万卷书，行万里路”，这不是一句口号。书本让我们掌握知识，而行走让我们读懂生活；书本让我们仰望星空，而行走让我们脚踏实地。福州古厝的一砖一瓦，告诉我们何为文化传承；三坊七巷的烟火气息，告诉我们何为生活本真；研学路上的互帮互助，告诉我们何为团结协作。这些经历，让我们的视野更开阔，让我们的心灵更丰盈，让我们更明白肩上的责任——传承文化，开拓创新，做有理想、有担当的新时代少年。
在这里，我想向全体同学发出倡议：
首先，走出课本，拥抱自然与人文。在完成课业任务之余，不妨给自己的课余生活留一方天地——去公园走走，到博物馆转转，探访古村落的小巷，让阳光、历史与身边的美好充实我们的闲暇。
其次，带着思考行走，在实践中成长。行万里路不是盲目奔波，而是带着问题去探索，带着感悟去收获，这样的行走才更有意义。
最后，传承文化基因，争做时代新人。中华优秀传统文化是我们的根和魂，无论是福州古厝，还是各地的非遗技艺、传统民俗，都值得我们去了解、去热爱、去传承。
同学们，世界很大，风景很美，文化很深。书本是我们的起点，而行走将是我们的远方。让我们背起探索的行囊，迈开坚定的脚步，既读万卷书，也行万里路，在行走中增长见识，在实践中锤炼品格，让青春在丈量山河、传承文化的过程中绽放出最绚丽的光彩。
我的讲话完毕，谢谢大家！
