为了打赢疫情防控阻击战，我校贯彻“停课不停教、停课不停学”的号召，老师们开展线上教学的同时,教研组也积极利用网络开辟“云组会”进行教研活动。按照我校统一部署和确定的主题，2020年5月6日我校政治组在钉钉群上进行校本云教研，主题为：基于高考评价体系的政治学科考试内容改革下的高考复习工作。
为了深入有效地开展本次的校本云教研，事先政治教研组组长肖晓云布置各位政治老师提前下载并自行研读相关的电子资料：如《中国高考评价体系》、《中国高考评价体系说明》以及“基于高考评价体系的政治学科考试内容改革实施路径”文章（2019年第12期《中国考试》）等等。
周三上午，教研组全体老师按指定时间10:20“如约而至”，齐聚在政治组钉钉群上。本次校本云教研的主讲人是高三集备组长杨林峰老师。他为本次云教研精心制作课件，结合近期我校高三学生参加省市质检的考试情况进行分析。通过钉钉群播放课件，展示质检具体试题，他说明和展现了《思想政治课程标准》提出的核心素养与基于高考评价体系的思想政治学科素养的对应关系。帮助老师们深刻理解思想政治科的学科价值是着眼于引导学生确立正确的政治方向，形成良好思想素质和道德品质，树立奋斗精神、劳动观念和健康意识，主动承担社会责任，培养追求真理、勇于探索创新的精神，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。让老师们领政治学科价值和学科关键能力又是如何通过高考进行科学地测量与评价。围绕高考评价体系，杨林峰老师还介绍了高三集备组接下来的复习目标和安排，从夯实基础、整合提高、关注时政三个方面提出切实可行的做法。
接下来，组里老师进行自由讨论。特别是高一、高二老师积极主动向杨林峰老师请教，询问一轮复习与二轮复习的差别，如何进行时政热点复习，以及如何提高复习实效等等问题。围绕这些话题，老师们你一言我一语，进行了共同探讨。
通过本次云教研，使老师们受益匪浅，对“基于高考评价体系的政治学科高考复习工作”这一问题有了更深刻的认识，明确高考评价体系对学生在政治学科的考查要求，也就有利于教师把握教育教学的大方向，提升教育教学的精准度和实效性。
