以命题引领教学,让课堂提质增效

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发布时间:2020-12-28浏览次数:796供稿:福建师大附中 

 

    2020年12月25日下午,福建省正高级教师、特级教师、省首批教学名师、省语文学科教学带头人、厦门外国语学校教研室主任、福建教育学院兼职教授、福建省高中语文学科邹春盛名师工作室领衔名师邹春盛应邀来我校做《语文学科考试命题指导》专题讲座,我校语文组教师聆听了本次讲座,会议由陈琳组长主持。

    提升教师专业素养一直我校教师专业发展的重中之重,也是学校教师专业发展的重要内容。会议开始前,陈琳老师就与邹老师进行了沟通,在征集三位集备组长意见之后,形成问题提纲,发给专家,以有效提升针对性。

    老师们对文本的选择、选项的设置、如何发现命题的问题以及如何改进等方面提出了自己的疑问,邹老师对此进行了一一解答,并以论述类文本为例,从选文内容、阅读指向、字数要求、命题策略、设误方式等角度进行了具体的指导。

    邹老师结合历年来的命题情况,以大量鲜活的案例细致入微地进行解读,言辞既深入浅出,又生动形象,既精彩纷呈,又具有较强的针对性,兼有有理论的高度,又有实践的广度,更有思维的深度。邹老师清晰的阐述、风趣的讲述和详尽的实例,不仅从技巧上提升了教师的命题意识与能力,也为一线教师提高课堂教学效益、促进教学质量的提升指明了方向。与会教师受益匪浅,老师们对命题的认识由模糊变得明朗,老师们或静心聆听,或提笔留下思考。

    提问环节上,老师们就疑惑之处向邹老师提问交流。得到了邹老师热情到位的解答。

    邹春盛老师的语文命题专题讲座,为我校教师提供了学习提升的机会,让与会教师深受启发,进一步明确了当前高考语文命题的新动向,为今后高中语文课堂教学改革如何落实好“教、学、考”的一致性指明了方向。

    命题能力是现阶段每一位教师、教研员的基本能力之一,也是教师作为现阶段对每章节的知识面广度与深度认识评价的重要依据,同时命题试卷在很大程度上影响着教师的教和学生的学。为了帮助教师更好地开展命题工作,推进学校教学质量的提升。老师不仅为我们带来了丰富的理论知识,更为老师们带来了行之有效的操作途径。我们相信,在邹春盛老师的指导下,我们必将有所得,有所成。

    此次讲座到场的语文组教师名单如下(排名不分先后):

    官蕴华、陈琳、陈玉琴、林蕻、郭文春、徐威、王瑶、林维武、陈乐、周兰兰、张健筠、林文渊、林生禄、吕惠珊、龚成能、刘清梅、陈丹宁、谢亚丽、彭蔚兰、田颖、刘桂芳、李晟、朱丹萍、张拓、刘兵华、李雪兰。

















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