本学期创新性推出“1+3”班主任例会新模式后，我校各年段于近期分别在指定场地召开第二次专项会议。会议由德育专家组全程驻会指导，各年段分管领导现场统筹，班主任全员参会，通过“专家把脉 + 领导统筹 + 班主任实操”的联动机制，推动创新例会模式常态化，让“立德树人”根本任务精准扎根各学段。
各年段结合学情精准发力：初一年段聚焦新生适应，围绕集合秩序、时段规划、午休管理等问题交流解决方案，同步研讨主题班会设计与大队委推优工作；初二年段深化常规与德育融合，部署纪律卫生管理、班级文化打造、家校协同及体锻安全防护等具体举措；初三年段立足备考需求，由林婧老师、黄秋超老师分享班级规划、学习小组建设及问题学生转化的成功经验；高一年段统筹衔接期管理，明确校运会筹备、纪律规范、晚自习要求等重点工作；高二年段紧扣学业进阶需求，部署月考组织、学风提升、安全排查等任务，同步解答家校沟通等共性问题；高三年段围绕班级文化建设，从物质、制度、精神三维度探索凝聚备考期班级合力的路径。
本次多学段专项会议的有序推进，标志着我校“1+3”例会模式实现常态化深耕。各年段德育工作既贴合学生成长规律，又形成家校社协同育人合力，进一步深化了“德育树”育人理念的实践。未来，我校将持续以该模式为抓手，夯实全员育人、全程育人、全方位育人格局，助力附中学生全面成长、附中家长科学育儿，培养有责任、有担当的附中人。
