2025年8月24日，2025-2026学年德育工作研讨会在行政楼六楼第二会议室召开。校党委书记邱海锋、校长罗银先、副校长蔡宣步及德育口相关负责人、各年段段长等出席会议，共同为新学年学校德育工作谋篇布局。会议由德育处主任张丽华主持。
会上，罗银先校长聚焦新学年德育工作核心方向，指出新学年德育工作要立足“新”字破题发力，从思想理念、管理模式两方面推动创新，强化工作主动性。德育干部要深入研究不同学段学生特点，及时调整策略；扎实做好年轻班主任培养；针对毕业班结合冲刺需求优化日常管理，同时高度重视家社协同育人及心理健康工作，为学生全面发展保驾护航。
邱海锋书记在发言中着重强调了队伍建设对德育工作的关键作用。他指出，段长、班主任的工作风格深刻影响学风、段风乃至校风，班级管理质量关乎整体育人成效。因此各年段需制定清晰规划与目标，明确班级管理核心与策略，在教育中平衡严管与厚爱，确保工作部署高效上传下达，让育人目标要求落到实处。
随后，德育处主任张丽华、副主任彭蔚兰、副主任王传魁、副主任刘添寿分别就德育部门统筹协调、校本培训模式改革、家校协同深化、学生习惯养成等具体工作提出思路。与会人员围绕初高中学段的学生成长、家校社协同、德育一体化建设、志愿服务、社会实践等议题展开深入研讨。
蔡宣步副校长在总结发言中指出，新学年德育工作要以“新征程，而今迈步从头越”为总思路与目标，围绕“附中德育树”育人理念，紧扣“稳、新、暖”迈向新征程，立足“高站位、实举措、暖人心”推进工作：一要强化统筹，推动德育与学校发展同频共振，深化初高中德育融合；二要聚焦重点，在班主任队伍建设、家校沟通、学生核心素养培育等方面发力，通过 “榜样引领”“感恩教育” 树牢行为规范；三要创新模式，以“双向协同” 优化家社育人格局，将德育理念融入日常，让品德修养和理想信念培养贯穿学生成长。他强调，全体德育工作者要秉持“稳中有新、爱中有严”的原则，将年度工作分解为具体清单，以扎实行动落实“立德树人”根本任务，让德育真正成为温暖人心、塑造未来的事业。
（德育处）
