今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表42周年纪念日。42年来，数亿中国人民包括今天在场的所有老师和同学都学习过雷锋的先进事迹，并以自己的实际行动发扬光大了雷锋精神。纵观42年来学雷锋活动的发展，我们深信，雷锋精神已深入民心，融入民族精神，并洋溢着时代精神，它已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。
学雷锋，首先要学他一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。
通过新旧社会的对比，他懂得了应该爱谁恨谁，他从内心里发出了由衷地呼喊：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”，“坚决听党的话，一辈子跟党走”。这字里行间充满了对党、对社会主义的无限深情。
其次，要学习他全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。
当年，雷锋在日记里写到：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”中去。雷锋的的一生都在践行着他全心全意为人民服务的誓言。当我们的老师在为同学们服务的过程中更多一点爱心、关心、热心、耐心和信心时，当我们的同学能对师长们的这些真情实意多以很感激知青，并化为对社会、对集体、对他人的一片真爱时，我们不也就是在用雷锋精神营造自己的人生吗？我们的校园也必将因此而更加和谐，更令人神往。
第三，要学习他刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。
雷锋在日记里写到，有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。 要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。我们的老师在繁忙的工作之余，已经在挤时间学习新课改理念，自觉增强位同学们服务的本领。我们也希望所有的同学要像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习，刻苦钻研，用先进的科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己，坚定地前行，去实现我们自己的理想。
第四，要学习他甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度和崇高的集体主义精神。
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。正确处理好个人与集体的关系，谦虚谨慎，不骄不躁这也是雷锋精神的一个亮点。雷锋无论在哪里，都能自觉服从社会主义建设事业的需要，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
第五，要学习他勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
雷锋平时勤俭节约，为了支援灾区的人民和帮助战友，毫不犹豫地慷慨解囊；他带病参加义务劳动，乐于助人，只要是人民所需要的，不管份内份外，照样干，甚至不惜牺牲个人的一切。这种高尚的道德情操，使他赢得了全国人民的崇敬和爱戴。我们广大师生在支援灾区、扶贫助困、捐资助学、社区自愿服务，乃至发扬国际共产主义精神、为海啸灾区捐款等方面做了许许多多有益的奉献，这都是值得称赞、令人感动的。我们还可以在艰苦创业、勤俭节约上做更多的好事。
老师同学们，向雷锋学习，就要做一个有理想的人，有一个有益于人民的人，一个自强不息的人，一个勤奋学习的人，一个高尚的人，一个奋发向上的人。开展学雷锋活动，要扎扎实实地从我做起，从身边做起，从日常工作、学习、生活中的点滴小事做起。团委、学生会正在组织同学们开展诸多学雷锋活动，希望全体共青团员要起好带头作用，全体学生干部要发挥表率作用。
让我们一起用雷锋精神创造更加灿烂辉煌的校园文化吧！
学雷锋，首先要学他一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。
通过新旧社会的对比，他懂得了应该爱谁恨谁，他从内心里发出了由衷地呼喊：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”，“坚决听党的话，一辈子跟党走”。这字里行间充满了对党、对社会主义的无限深情。
其次，要学习他全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。
当年，雷锋在日记里写到：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”中去。雷锋的的一生都在践行着他全心全意为人民服务的誓言。当我们的老师在为同学们服务的过程中更多一点爱心、关心、热心、耐心和信心时，当我们的同学能对师长们的这些真情实意多以很感激知青，并化为对社会、对集体、对他人的一片真爱时，我们不也就是在用雷锋精神营造自己的人生吗？我们的校园也必将因此而更加和谐，更令人神往。
第三，要学习他刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。
雷锋在日记里写到，有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。 要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。我们的老师在繁忙的工作之余，已经在挤时间学习新课改理念，自觉增强位同学们服务的本领。我们也希望所有的同学要像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习，刻苦钻研，用先进的科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己，坚定地前行，去实现我们自己的理想。
第四，要学习他甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度和崇高的集体主义精神。
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。正确处理好个人与集体的关系，谦虚谨慎，不骄不躁这也是雷锋精神的一个亮点。雷锋无论在哪里，都能自觉服从社会主义建设事业的需要，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
第五，要学习他勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
雷锋平时勤俭节约，为了支援灾区的人民和帮助战友，毫不犹豫地慷慨解囊；他带病参加义务劳动，乐于助人，只要是人民所需要的，不管份内份外，照样干，甚至不惜牺牲个人的一切。这种高尚的道德情操，使他赢得了全国人民的崇敬和爱戴。我们广大师生在支援灾区、扶贫助困、捐资助学、社区自愿服务，乃至发扬国际共产主义精神、为海啸灾区捐款等方面做了许许多多有益的奉献，这都是值得称赞、令人感动的。我们还可以在艰苦创业、勤俭节约上做更多的好事。
老师同学们，向雷锋学习，就要做一个有理想的人，有一个有益于人民的人，一个自强不息的人，一个勤奋学习的人，一个高尚的人，一个奋发向上的人。开展学雷锋活动，要扎扎实实地从我做起，从身边做起，从日常工作、学习、生活中的点滴小事做起。团委、学生会正在组织同学们开展诸多学雷锋活动，希望全体共青团员要起好带头作用，全体学生干部要发挥表率作用。
让我们一起用雷锋精神创造更加灿烂辉煌的校园文化吧！
