老师们、同学们：
大家好！
我受德育处的委托，利用今天国旗下讲话的机会，跟大家一起再一次学习，领会我们学校的校训。
校训是学校的魂，它体现了一所学校办学的根本宗旨，凝聚了全校师生员工的共同信念，因此，制定校训是学校的一件大事。
我校的前身是英华、华中、陶淑三所教会学校，它们的校训分别是“尔乃世之光”、“受当施”、“以善胜恶”。这些语句都具有激励人们奋发上进，多做善事，多作奉献的积极意义。在进入社会主义建设和改革开放的新时期，我们应当如何吸收老三校校训的有益内核，批判地继承并进一步加以发扬光大呢？
我校经过相当长时间的反复酝酿，校党政工联席会议于1986年8月正式通过决议，确定“以天下为己任”为我校的校训。以天下为己任，是中华民族的优良传统，也是我校最足珍贵的优良传统和精神财富。
宋代范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，清代顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等这些脍炙人口的名言，无不体现了先辈们忧国忧民的高尚情操。古往今来，多少仁人志士，包括我们众多的校友前辈们，为了国家的强盛，民族的振兴，前仆后继，不屈不饶，英勇斗争，甚至不惜牺牲自己的生命。1981年，我校举行了100周年校庆，时任福建省委书记的项南同志在庆祝大会上发表了热情洋溢的讲话，他说：我们师大附中，它有两个好的传统，一个是革命的传统，再一个是学习的传统。在全国解放以前，一直追溯到辛亥革命，五四运动，（你们学校）就有好多学生，他们以天下为己任，勇敢地参加到旧民主主义革命和社会主义革命的洪流中去。我希望同学们，同志们，要记住他们，永远地记住他们，要像他们那样生活，像他们那样斗争，这样来保持我们学校的光荣革命传统。1994年，中共中央政治局常委、全国政协主席李瑞环到我校观察，在与老师座谈时，先后五次提到我校的校训，他说：你们制定以天下为己任的校训，培养这样博大的胸怀，我觉得很应该，要不断地给学生灌输这样的精神，还殷切地告诫大家，中华民族世世代代积累形成的优秀文化传统，不能在我们这一代手里弄丢了。
以天下为己任，包含着非常深刻的含义。天下，在我国古代本意指国家，现在也扩大为指世界。以天下为己任，就是以国家大事，世界大事作为自己神圣的责任。具体来说，它包含以下三层含义：首先，作为附中人，要关心国家大事，关心世界大事。通过多种信息渠道，了解国内外的形势，了解党的各项重大方针政策，努力使自己跟上时代的潮流，与时俱进。二、核心含义是，作为附中人，要有“担负起天下兴亡”这样一种博大的胸怀和远大抱负，树立起为实现中华振兴，四化早成的宏伟目标而拼搏奉献，奋发进取、建功立业的坚定信念；三、还有一层含义，就是作为附中人，要具备有能担负起天下兴亡重任的真才实学。这就要求我们每一个附中人都必须珍惜青春年华，努力学习，掌握报效祖国的真本领，如果没有真本领，以天下为己任就只能是一句漂亮的空话，这也是我们当前实践校训精神的关键所在。珍惜青春年华，就要把握好生活中的每一天，时间犹如一架公正的天平，它并不因为人们的好恶而有所长短，但时间却给予勤奋者一串串丰收的果实，而留给懒惰者的只是一头白发，两手空空。革命老前辈董必武先生曾写过一首诗：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。”这对每一个风华正茂的青少年，都是莫大的启迪。
同学们，我们的前辈们本以天下为己任的崇高信念，经过几代人的努力，终于在半个多世纪前结束了旧中国的黑暗统治。回顾神州大地上半个多世纪来发生的翻天覆地的巨大变化，作为炎黄子孙，我们无不感到由衷的自豪和骄傲。当今的青少年，正生活在中国数千年历史上最为灿烂辉煌的时代。当然，当我们放眼世界时，我们还应当清醒地看到，在我们前进的路上，不仅充满了阳光，还同时潜伏着资源短缺，环境恶化，自然灾害频繁，地区差别、城乡差别扩大、就业不充分等种种忧患与危机，我们要在本世纪中叶，达到和超过中等发达国家的水平，实现中华民族百余年来的强国之梦，任务还十分艰巨，我们这一代青少年代表着祖国的未来，肩负着历史的重托，我们希望，作为传承师大附中光荣传统的年青一代，同学们能够牢记以天下为己任的校训，珍惜生活中的每一天，不断地充实自我，完善自我，像先辈们那样，树立起远大的抱负，不断增强自己的历史责任感和使命感，以健康的体魄、丰富的学识、多方面的才干，去迎接未来的挑战，准备着担负起天下兴亡的重任。
大家好！
我受德育处的委托，利用今天国旗下讲话的机会，跟大家一起再一次学习，领会我们学校的校训。
校训是学校的魂，它体现了一所学校办学的根本宗旨，凝聚了全校师生员工的共同信念，因此，制定校训是学校的一件大事。
我校的前身是英华、华中、陶淑三所教会学校，它们的校训分别是“尔乃世之光”、“受当施”、“以善胜恶”。这些语句都具有激励人们奋发上进，多做善事，多作奉献的积极意义。在进入社会主义建设和改革开放的新时期，我们应当如何吸收老三校校训的有益内核，批判地继承并进一步加以发扬光大呢？
我校经过相当长时间的反复酝酿，校党政工联席会议于1986年8月正式通过决议，确定“以天下为己任”为我校的校训。以天下为己任，是中华民族的优良传统，也是我校最足珍贵的优良传统和精神财富。
宋代范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，清代顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等这些脍炙人口的名言，无不体现了先辈们忧国忧民的高尚情操。古往今来，多少仁人志士，包括我们众多的校友前辈们，为了国家的强盛，民族的振兴，前仆后继，不屈不饶，英勇斗争，甚至不惜牺牲自己的生命。1981年，我校举行了100周年校庆，时任福建省委书记的项南同志在庆祝大会上发表了热情洋溢的讲话，他说：我们师大附中，它有两个好的传统，一个是革命的传统，再一个是学习的传统。在全国解放以前，一直追溯到辛亥革命，五四运动，（你们学校）就有好多学生，他们以天下为己任，勇敢地参加到旧民主主义革命和社会主义革命的洪流中去。我希望同学们，同志们，要记住他们，永远地记住他们，要像他们那样生活，像他们那样斗争，这样来保持我们学校的光荣革命传统。1994年，中共中央政治局常委、全国政协主席李瑞环到我校观察，在与老师座谈时，先后五次提到我校的校训，他说：你们制定以天下为己任的校训，培养这样博大的胸怀，我觉得很应该，要不断地给学生灌输这样的精神，还殷切地告诫大家，中华民族世世代代积累形成的优秀文化传统，不能在我们这一代手里弄丢了。
以天下为己任，包含着非常深刻的含义。天下，在我国古代本意指国家，现在也扩大为指世界。以天下为己任，就是以国家大事，世界大事作为自己神圣的责任。具体来说，它包含以下三层含义：首先，作为附中人，要关心国家大事，关心世界大事。通过多种信息渠道，了解国内外的形势，了解党的各项重大方针政策，努力使自己跟上时代的潮流，与时俱进。二、核心含义是，作为附中人，要有“担负起天下兴亡”这样一种博大的胸怀和远大抱负，树立起为实现中华振兴，四化早成的宏伟目标而拼搏奉献，奋发进取、建功立业的坚定信念；三、还有一层含义，就是作为附中人，要具备有能担负起天下兴亡重任的真才实学。这就要求我们每一个附中人都必须珍惜青春年华，努力学习，掌握报效祖国的真本领，如果没有真本领，以天下为己任就只能是一句漂亮的空话，这也是我们当前实践校训精神的关键所在。珍惜青春年华，就要把握好生活中的每一天，时间犹如一架公正的天平，它并不因为人们的好恶而有所长短，但时间却给予勤奋者一串串丰收的果实，而留给懒惰者的只是一头白发，两手空空。革命老前辈董必武先生曾写过一首诗：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。”这对每一个风华正茂的青少年，都是莫大的启迪。
同学们，我们的前辈们本以天下为己任的崇高信念，经过几代人的努力，终于在半个多世纪前结束了旧中国的黑暗统治。回顾神州大地上半个多世纪来发生的翻天覆地的巨大变化，作为炎黄子孙，我们无不感到由衷的自豪和骄傲。当今的青少年，正生活在中国数千年历史上最为灿烂辉煌的时代。当然，当我们放眼世界时，我们还应当清醒地看到，在我们前进的路上，不仅充满了阳光，还同时潜伏着资源短缺，环境恶化，自然灾害频繁，地区差别、城乡差别扩大、就业不充分等种种忧患与危机，我们要在本世纪中叶，达到和超过中等发达国家的水平，实现中华民族百余年来的强国之梦，任务还十分艰巨，我们这一代青少年代表着祖国的未来，肩负着历史的重托，我们希望，作为传承师大附中光荣传统的年青一代，同学们能够牢记以天下为己任的校训，珍惜生活中的每一天，不断地充实自我，完善自我，像先辈们那样，树立起远大的抱负，不断增强自己的历史责任感和使命感，以健康的体魄、丰富的学识、多方面的才干，去迎接未来的挑战，准备着担负起天下兴亡的重任。
2004年 12月13日
