老师，同学们：
大家好，我是来自行远级高三一班的黄越。在刚刚结束的第26届全国中学生生物奥林匹克决赛中，取得了国家二等奖的成绩。
当学习需要考试来检验时，无论是高考还是竞赛，都必定是残酷的。但竞赛不仅仅是竞赛，结束后，除了一张奖状，更重要的是，你收获了更宽的视野，更高的境界。你将会发现，人外有人，天外有天。你将会发现，不知不觉中，你已经学到了可能在学校课堂里永远都学不到的知识。你将会发现，你付出的一切都是值得的，你永远不会因将时间用于竞赛而后悔。你将会发现，你获得了更高的思维方式，能从更高的角度看待高中知识。你将会发现，你未来的目标是什么，你的潜力有多大。你将会发现，文化课居然是如此有趣而重要，它们不仅是应付高考的需要，还是竞赛的基础。这些是我已经发现的，也是你们将会发现的。
附中的竞赛活动绝对是福州市最优秀的。在我的生物竞赛生涯中，领导的支持，大量的资金投入，指导老师的无私奉献，都是我得天独厚的优势和取得好成绩的保障。作为附中和福建生物竞赛复兴的开始，我们走过了太多弯路，遇到了太多挫折。若高一的学弟学妹们愿意选择生竞，我们一定会全力帮助你们，前途一片光明。
虽然如此，无论是竞赛还是高考，求学之路一定是艰辛而孤独的。唯有强大的动力，才能使自己在学海中扬帆前行。而聪明的学习者一定问过自己这样一个问题：我学习的动力是什么呢？可以是为了梦寐以求的金牌，也可以是为了登上红榜的荣耀。而真正支持我走到今天的是：发展自己迫切的需要。在这个优胜劣汰的社会，不尽全力发展自己就等同于接受被淘汰的命运。真正的学习，给人的是一种愉悦快乐的心情，是一种领略事物背后深刻道理的怡然自得，是一种满足对世界万般好奇心的幸福。若少一点功利之心，因需求而学习，这样的学习注定是充实快乐的。
当然，对于绝大多数的同学，高考才是高中学习的重点。那么，如何成为一个优秀的高考生呢？
相信大家已经听说过了无数种版本的答案，每个人都会有最适合自己的学习方法和学习策略。以下仅为我对同学们的一点点建议：
首先要明确自己为什么学习，找到学习的源动力。在忙碌的学习中迷失自我时，懂得抽出身来，想想对自己未来的期望，学习的意义，人生的意义。在你豁然开朗之时，就是你突飞猛进之日。
其次，做好时间安排，不无意义地浪费时间。要有大局观，总体布局，才能避免严重的失误。另外，希望能做到劳逸结合，每周留出一定的时间给到体育锻炼和自己的兴趣上。附中的活动丰富多彩，每个月都会有不同的活动。若你在附中三年只收获了成绩，显然是一个不明智的选择。
总之，愿你所做的每一个决定，不要给自己留下遗憾。
美丽的附中，全新的一年，无限的可能性。
以上就是我对两年附中生活的一点点感悟。
谢谢大家！
