老师们、同学们，早上好！
我今天发言的题目是：“勿忘国耻，缅怀先辈，振兴中华”！
今年全国人大设立了两个重要纪念日，即把9月3日定为中国人民抗战胜利纪念日，把12月13日定为国家公祭日。可我听说我们学校某个年段某个班级某个同学在首个国家公祭日前夕做了一次调查，结果发现全班除了自己竟然没有人知道12月13日是我国首个国家公祭日，这让我感到十分震惊！日本的广岛和长崎有自己专门的原子弹轰炸纪念馆，其规模之大令人难以想象，走进纪念馆会让人觉得日本才是战争的受害者。加害国尚且如此，作为受害国的中国当然更有必要进行国家公祭，所以设立国家公祭日是长期酝酿的民意，而不是一时心血来潮。
1937年7月7日，日本法西斯为了达到以武力吞并全中国的罪恶野心，蓄意制造了震惊中外的卢沟桥事变，悍然发动了野蛮的全面侵华战争。12月13日，侵华日军攻陷南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30多万生灵惨遭杀戮，浩浩长江滚动着鲜红的血浪，这是人类文明史上骇人听闻的反人类暴行。在日寇铁蹄下，中国大地到处是人间地狱，城市遭到轰炸，村庄遭到焚烧，父老兄弟遭到屠杀，母亲姐妹惨遭蹂躏，大好河山惨遭践踏。日寇对中国人民发动了令人发指的细菌战、化学战，进行了惨无人道的人体活体试验。抗战时期，中国军民伤亡多达3500多万人。日本军国主义发动战争造成的破坏及其对中国资源和财富的大肆掠夺，造成中国直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。
在那民族生死存亡的关头，地不分南北，人不分老幼，全体中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难，母亲送儿打东洋，妻子送郎上战场，男女老少齐动员，无论是正面战场，还是敌后战场，千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归，万众一心、同仇敌忾，奏响了 一曲气壮山河的痛击日寇的英雄凯歌，用生命和鲜血谱写了一首感天动地的反抗侵略的壮丽史诗。经过8年艰苦卓绝的抗战，中国人民终于赢得了近代以来反侵略斗争的第一次完全胜利，也为世界反法西斯战争胜利作出了彪炳史册的重大贡献！这是“战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟业”！
“二战”后，远东国际军事法庭和中国审判战犯军事法庭，都对南京大屠杀惨案进行调查并从法律上作出定性和定论，东条英机、松井石根等一批手上沾满中国人民鲜血的日本战犯受到了正义的审判与严惩，被永远钉在了历史的耻辱柱上。然而近年来，日本政坛有一股急剧“右转”的势力，不仅要为侵略历史翻案，还试图突破和平宪法，解禁集体自卫权，为未来能够公开使用武力、海外用兵打开大门，引起邻国和国际社会的担忧。一切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平与正义的危害。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。我们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，缅怀先辈、维护和平。好战必亡，忘战必危！“忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。”习近平主席在公祭仪式上的讲话，颇具现实针对性，并以此警醒世人―--“和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。”
今年是甲午年。120年前的甲午年，中国民主革命的先行者孙中山先生发出了“振兴中华”的呐喊。120年后的今天，让我们感到无比自豪的是，中国比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标！ 身为教师我认为不仅要传授科学知识，更要让学生明白为什么而学习，身为新世纪祖国的建设者，我们附中人不仅要有爱国之心、强国之志，还要有报国之能！让我们一起努力，为民族之复兴而教书，为中华之崛起而读书！用我们勤劳的双手创造出新的成就，这是对革命先辈最好的告慰和缅怀。
四海同悲，九天含泪，恨日寇暴戾恣睢，冤魂万众南京耻； 碑铭史鉴，洒奠亡灵，警神州图强�哿Γ�热血千秋中国心！
谢谢！
