锐化与超越（2024年9月23日）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高二13班的林锃辉，今天我国旗下讲话的主题是“制衡互迁，锐化与超越”。正式演讲之前，我想先问一个问题：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿意吃学习的苦？
金秋九月，苍岚葳蕤。不觉间，一月弹指过，你一定已经体会到急剧变化的作息带来的目眩神迷，攀升的学科难度令人力不从心，早读的提前似乎又筑就了一个个昏昏欲睡的你我，而面对种种变化，我们能做的只有适应。我们可以发现，生活的苦能够被疲劳麻痹，被娱乐转移，最终变得习以为常，可以称之为“钝化”，而学习的苦在于，始终要保持敏锐而清醒的认知，这不妨叫“锐化”。
如今，高一社团与部门的招新如火如荼，志勤们或许又要提起更多的精力，投入到广阔的工作与实践生活中，高二部长，已在为此做着万全的准备。事实上，身为13班的班长，同时也是高二年段纪检部的部长，客串社联与书友会，我承担起了当时巨额的工作量，尽可能出色地完成任务，虽然牺牲了许多午休时光，却收获了由“i”转移“e”的人格跃迁，能够更好规划学习与生活，办事效率大大提升。而为了平衡学习，我分外珍惜课间10分钟的解脱，一睡一醒间便焕然一新，不影响上课质量。至此，我想说的是，校园实践与工作虽然会花费精力，甚至占用学习时间，但这是另一种“锐化自我”的方式，在实干奉献中，体悟学习的苦。
与此相类似的，我们难以适应学校的条条框框，抱怨附中制度的严苛，抱着无所谓的态度逃操旷课，迟到早退。的确，学习的苦是一种积极向上的生活态度，它需要增量的付出，积极的作为，我们难以沉浸于学习，是因为成长与进步每一步都不好走。我特别喜欢清晨寂寥无人的教室，邂逅窗外的阳光，全不似平日的嘈杂，早起的怨气顿时消散，还有时间背一背英语小测。当我们看到晚自习后操场上奔跑的身影，自习室里的笔耕不辍，我们能真正感到岁月的静好，不需要“发光板砖”的麻痹。感谢窗外巡逻的老师与二部的铁门，他们的存在为莘莘学子营造起舒适的学习生活。
平衡工作与学习，自律与他律，要求我们锐意进取，不骄不躁，功崇惟志，业广惟勤，不要因为他人的暗度沉仓而固步自封，尝试多元化的学习方式，也需要学会闲暇，参与学校的志愿活动，走进附中的虫鸣草茂，希望附中多姿多彩的校园生活能够在你的生命中留下浓墨重彩的一笔。
临近国庆，举国欢庆，相信大家一定能在假期内调整好自己，做自己的主人，励志青云，步履不停。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
