关爱生命 远离火灾
保卫科 周启瑞
老师们，同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是《关爱生命，远离火灾》。众所周知，火是人类最伟大的发现之一。它给人类带来了文明，但如果火失去了控制，那就会造成火灾，让人们付出沉重的代价。上个月25日下午3点，台江区广达路新华都酒店十层发生火灾。市消防支队出动22部消防车、170名官兵经一个多小时的努力奋战，成功地疏散121人。这次火灾过火面积达
安全是一个十分沉重的话题，安全事故不仅能给自身带来不幸，也会给家庭带来痛苦，给社会造成不稳定。目前社会公共场所火灾隐患大量存在，人员缺乏逃生自救和基本消防常识。在发生的火灾事故中，有80%是缺乏消防安全常识，人为的违法违章造成的。所以在学校对学生进行消防安全教育，势在必行。要求学生基本上做到“三懂”、“三会”、“一个促进”，即懂得了火灾的危险性，增强了消防意识；懂得了火灾形成原理，不再玩火；懂得了火灾预防，积极开展消防宣传；学会了火灾报警方法，学会了使用灭火器，扑救小灾，学会了火灾自护自救的方法；促进了校园消防防范安全机制局面形成。
1994年在新疆克拉玛依市友谊馆的那场大火中，当场烧死在该馆观看和参加文艺演出的师生等323人，130人受伤。但其中一个只有10岁的小男孩看舞台上的幕布起火后，拉起比自己小4个月的表妹就往通道里跑，不加思索地钻进厕所，最后成功被救出。当别人追问他，当时你怎么想到要往厕所里跑时，他说，我看电视里的消防知识竞赛，知道火灾发生时，厕所里没有易燃物，火无法蔓延，因此也就安全了。
所以说学习了解一些消防知识，对我们来说是非常重要的。安全知识和技能一经获得，将终身受益。如果大家学好消防知识，掌握消防本领，一旦火灾、火患降临身边，就能够冷静处理，应付自如。
引起火灾的原因主要是：人们的消防意识淡薄；人为纵火因素；日常生活中人为操纵不当；电线、电器等因素。燃烧必须具备三个要素：温度、助燃物、氧气。只要铲除其中一个要素，火自然就会熄灭。
下面介绍几种火灾的类型和应对措施。
一、根据火灾燃烧物的特性，火灾分为五类：
A类：指固体物质火灾、如木材、棉、毛、麻、粮、纸张等。
可用水、泡沫、干粉灭火器等进行灭火。
B类：指液体和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油等。
可用粉、泡沫、二氧化碳等进行灭火。
C类：指气体火灾。如天然气、煤气、氢气等。
可用粉、二氧化碳等进行灭火。
D类：指金属火灾。如钾、钠。
可用干砂或铸铁屑粉末进行灭火。
E类：指带电火灾。指电气元件与设备。如电器、电子元件、电线、电缆等。
可用二氧化碳、干粉等进行灭火。
二、遇到火灾怎么办？
遇到火灾时；千万不要慌张。发生火灾，请及时拔打“119”火警电话，并要讲清火灾发生的地点、原因、楼层高低及人员数量，联系人姓名和电话并派人到路口迎接消防车，有条件的话，要说明火灾的类型。如果是初起火灾，选择以上适当方法扑灭。如果火势蔓延，无法控制，那就要选择逃生。选择最近的逃生出口，并且要弯腰，匍匐等用低姿势撤离，遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿，再用湿毛巾捂住口鼻撤离，视线不清时，可手摸墙壁慢慢撤离，总之要及时逃生，不能躲。（因为火灾当中大多数人是被烟熏死，而不是烧死的）。在楼上时要往下走，因为火是往上窜的，但楼层高时千万不要盲目跳楼，应尽量寻找有水的地方（如卫生间）等待救援。在等待时，手里拿手电或金属敲打发出声音。楼层低跳楼时要选择沙地、泥地或把棉被先扔在地上，拿着被、衣往下跳，这样可以减小冲击力，使脚先落地，也可用绳索自救，滑下去或沿着落水管、电缆线滑下去。只能在室内时可关死房门，用湿布堵封，开着窗，用水泼门。如果人身上着火后应注意以下几点： 1、不能奔跑，就地打滚。2、可迅速将着火的衣服脱下。3、附近有河水池之类可跳入浅水中。4、往身上浇水。
我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：
1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。未成年人玩火，不仅会造成严重的火灾事故，而且父母要负法律责任。
2、养成不吸烟的良好习惯，中学生《日常行为规范》规定不准吸烟。
3、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。
4、在任何场所不违规私拉乱接电线。
5、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。学会消防设施、器材的运用。
6、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。
人的生命只有一次。面对无情的火灾，现实最有效的捷径是，增强火灾防范和自我保护意识，使自身生命财产少受或免受火灾侵害，这正是每一个人保障自己生存安全和关爱生命的本能。为了大家今后的幸福着想，希望广大师生树立“安全第一，预防为主”的思想，本着“关注安全，关注生命”的原则，牢固树立安全防范意识，牢记“与安全同行”将消防安全转化为实际行动，去影响带动更多的人，加入到“关注安全，关爱生命”的活动中来。平安学习，平安生活，积极去创造平安、健康、快乐的一生。
谢谢大家！