2005年9月5日下午,省、市2005年“弘扬和培育民族精神月”启动仪式在福州三中举行,在省市领导对今年的主题宣传教育月活动进行动员和部署后,我校学生会主席曾索狄同学参加了随后进新的学生演讲,她演讲的题目是――《让民族精神植根心中》,她在演讲中号召福建的中学生,“不仅要关心时代的每一个变化和发展,还要切切实实地掌握知识、不断创新、培养能力、关注社会”,而且现在“就需要把民族精神植根心中,让它驱动着我们不断地去开拓、去探索,去接近社会、去实现理想”,要像当年的革命志士那样“平常时刻看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”。
让我们把民族精神植根心中 福建师大附中 曾索狄 又是一个金秋,“弘扬和培育民族精神”教育月活动又一次热火朝天地拉开了帷幕。 民族精神,并不是以书本的定义或文本的形式而存在,它深植在中华儿女的心中,奔腾在华夏子孙的血脉,凝聚着中华民族的有生力量。 我们曾经为古埃及文明的衰败、古希腊文明的流失而叹息,也曾经为古巴比伦和古玛雅文明的没落而惋惜。但我们可曾想到,那些曾经绚烂的、甚至在几千年前就作为人类文明源头的民族,不正是因为其民族精神没有得到弘扬而没落、民族的灵魂没有得到守护而断流的吗?与此相反,中华文明虽然历经沧桑动难,却依然源远流长、傲然挺立,难道不正是我们的民族精神获得了精心守护和不断弘扬的结果吗? 通过手中的书本,我们来追溯历史,看一看在五千年的世事变迁中,这一股力量是如何彰显的。于是,我们读到了“天行健,君子以自强不息”那样主张刚健自强、奋发有为、昂扬向上的精神面貌;我们读到了“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”那样崇高坚定的人格情操和民族气节;我们读到了“和也者,天下之达道也”那样厚德载物的宽容和注重和谐、安定团结的思想;我们还读到了“大公无私、先公后私”那样充满对国家与社会的责任意识、奉献意识的无私胸怀;我们更读到了“天下兴亡,匹夫有责”那样主张忧患自省,主张肩负起民族兴亡大业的使命意识! 如果你要说以上这都只是书本上的口号的话,那么,当一向生活安宁舒适的我们,通过电视里那些黑白的纪录片回到六十年前那战火纷飞的年代时,内心深处一定会强烈地震颤,一定会感动得热泪盈眶。我们会因为那些流离失所的难民的惨状而惶恐地张大了嘴巴,会因为凶残的日本军国主义惨绝人寰的恶行而不由得浑身颤抖――谁能想象――那是怎样的艰难八年! 但胜利终于还是来临,听一听那些充满了斗志和激情的歌曲吧,去听一听那些充满觉醒和奋起的呐喊吧,去听一听,曾经那一片千疮百孔的土地上,依然有属于一个民族的精神在迎风飘扬,它并没有因为战火而消散,而是凝聚发光,给千千万万保家卫国的仁人志士以强大的力量。中华民族,终于获得了最后的胜利。这胜利是多么来这不易! 这是一种众志成城的精神,它告诉我们,日本之所以敢于侵略中国,就是因为当时的中国四分五裂,地广不足以为大,人多不足以为强。而一旦中华民族攥紧拳头,万众一心,就无坚不摧,无往不胜。 这是一种宁死不屈的精神,侵华日军当年曾扬言,“要在3个月之内灭亡中国”。但他们用了8年,仍然无法让中华民族屈服,反而最终被中国人民打败,赶跑,抗日战争的胜利,是近代一百多年来中华民族反抗外敌入侵第一次取得的完全胜利,充分展示了中华民族强大的生命力、凝聚力和战斗力,极大地激发了中国人民的民族自尊心、自信心和自豪感。 这是一种为国捐躯的精神,无数中华儿女,在缺衣少食、缺枪少炮、缺医少药的艰苦条件下,面对凶残的日本侵略者,同仇敌忾,前赴后继,展开了一场波澜壮阔的全民族伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。 这是一种宽容博大的精神,在战后艰苦的日子里,中国人民依然以其宽大的胸怀原谅了无辜的日本人民,并满怀信心全力以赴投入到家园的重建中去。 这是一种呼唤振兴的精神,它让中国人民清楚地认识到,国家不强大就无法立足世界,哪怕在今天,依然要保持危机意识,不断努力地提升我们的综合国力。 中华民族的精神是多元的,它已经被时代赋予了更丰富和更全面的含义。它是我们熟知的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”;它以爱国主义为核心、以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息为基本特征,因此它更拥有源源不断的创新能力和与时俱进的强大生命力。 但只要用心观察,新时代的富有创新精神的中学生们,又怎么能不发现它的处处存在,处处发光呢?时代一天天地在变,我们注定无法回到过去,回到任何一段文明中去,属于我们的只有现在。但是,我们不能忘记历史,不能忘记优秀的精神文明的传统和光辉的岁月,我们要把这些宝贵的财富转化为今天生活、学习和工作的动力,反复温习,深深体会。我们不能让中华民族的力量源泉断流在我们的手中! 回望岁月我们可以看到,福建上杭古田镇里,召开过一场使整个中国红军以旧�换新颜的举足轻重的会议。它就像一面旗帜,在我们生长的这片土地上,曾飞扬起千万颗革命的星火。福建,作为革命的老根据地,哺育了多少前仆后继的仁人志士和革命英雄,她的伟大传统和文化精神作为中华民族的一个链环、一个侧影,至今闪耀在历史的时空中。如果,我们这些中学生看不到这些,意识不到这强大的光芒,那将是一件多么痛心而遗憾的事情。因为,东南沿海的这座大省所有过的精神与文明,不仅仅属于这一片土地,它更是属于新时代的我们,只有当我们看见了,记住了,领悟了过去,才能更好地远望未来的前程。 今天,如火如荼的“建设海峡西岸经济区”行动,已经让全省人民都行动起来,强化人才保障,强化科教创新,强化文化建设,作为一个大战略目标,把我们引向共同的理想�D�D建设发展,做大做强。而我们榕城,也要也应该成为最好的“省会中心城市”,发挥它应有的中心作用。福建的中学生们,我们究竟可以做些什么呢?我们不仅要关心时代的每一个变化和发展,还要切切实实地掌握知识、不断创新、培养能力、关注社会――这就是我们值得去做并且是必须做好的事情。我们的力量是微薄的,但五年,十年以后,成为新一代接棒人的正是我们。因此,我们现在就需要把民族精神植根心中,让它驱动着我们不断地去开拓、去探索,去接近社会、去实现理想。我们也能像当年革命志士那样,“平常时刻看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”! 行动起来吧,每一次的主题活动,每一个了解和学习的渠道,每一次社会实践都是很好的学习机会。行动起来,让我们以社团活动、社会调查等不同方式,投入到这次“弘扬和培育民族精神”教育月的活动中去。一切形式都将为我们所用。我们不仅是发现者,探索者,研究者,也会是很好的继承者、传播者,我们应该把这样一个很有教育与启发意义的活动很好地发扬光大,传承下去!
毋庸置疑,今天,它已成为了我们生活中不可或缺的内在。或许,我们这些成长中的中学生还不能领悟它、感知它;或许和我一样,许多中学生,对“民族精神”这样一个大命题仍茫然未知,不知道应该怎么样去学习,去实践,让这崇高的却又是真实得可以触摸的东西融入我们的生活中去。
