7月9日至11日我校在闽清召开德育干部研讨会，与会的来自“大附中”的五个成员校：福建师大附中、福州时代中学、福州康桥中学、文博中学、福鼎茂华中学。
本次研讨会的主题是“新课程下的德育工作”。主题下设五个子课题：1、新课改条件下中学导师制（全员育人）的探讨2、我校当前德育工作若干问题的思考3、新课改年段德育工作初探4、学生的养成教育5、新课改背景下班主任“责任”意识的培养。
第一阶段先由五位老师围绕子课题发言。
第二阶段与会的老师对五个课题进行分组讨论，大家各抒己见，氛围热闹内容务实，不断有真知灼见的涌现。
第三阶段是小组讨论的反馈，发言者对大家的观点进行归纳提炼，使研讨的众多观点得以升华。
最后，林书记和翁校长分别做了总结发言。
林书记提出：一、处理好几个关系：1、德育与新课程的关系2、德育目标与学情的关系3、远大理想与日常行为的关系；二、落实好几个建设；三、德育工作的架构建设。
翁校长肯定本次研讨会的意义与成效，并重申一个德育起点：要有特定的学生观，对学生要始终充满积极的期待。随后重点阐述了几个关系：1、手段与目的2、传统与创新3、自信与自觉4、改进与坚守5、领导与管理6、严管与善导7、责任与关心8、表率与要求9、真情与理性10、自主与引导。最后提出新课程下德育的新要求：生命的智慧、人文的关怀、艺术的品位、审美的感动、创新的激情、儒雅的风范、 诗情的世界、责任的担当、庄严的承诺、和谐的氛围、积极的态度和健康的情感。
本次会议紧扣新课程背景，研讨课题具有前瞻性；与会德育干部来自不同生源的学校，发言具有典型性、代表性；务虚与务实并存，传统继承与创新开拓交融，对“大附中”的德育工作必将产生深远的影响。
（德育处报道）
