起始年段优良的班风学风对学生顺利实现初、高中的衔接过渡，对培养良好的行为规范、学习习惯，对督促学生在高中三年里明确目标、奋发进取，具有重要意义。为交流班级管理经验，切实提升班级管理水平，努力构建和谐的班集体。12月30日,高一年段在琅岐召开了班级工作研讨会。与会人员有戴金平副校长、林瑜副校长、德育处黄萍主任和高一年段长、班主任。 班主任简要汇报了：(1)开学至今本班班风学风概况；(2)进入高一本班特色管理举措及成绩；(3)当前存在的管理难点及今后工作思路。会议还针对“建设和谐的班集体”主题进行了专题研讨，班主任代表连信榕、阮瑞金、郝丽丹老师结合自身工作实际分别就班集体建设的中的“以活动促进班级建设”“加强班干部的培养”“增强班级凝聚力”问题做了主题发言。德育处黄萍主任本着坚守和改进原则，对年段常规工作提出了要求。戴金平副校长指出班级工作研讨会也是一种班主任培训，从规范要求、文化建设、阶段目标等方面发表了指导性意见。 本次研讨会既有教育方法的总结，又有德育策略的展示，还有具体案例的交流。通过这次会议，班主任们进一步明确了要求，提升了认识，对高一年段下一阶段的工作起到了积极地促进作用。
