释忧解惑,指点迷津――“释忧坊” 福建师大附中班主任成长共同体开展活动

时间:2011-10-13浏览:45

释忧解惑,指点迷津

――“释忧坊” 福建师大附中班主任成长共同体开展活动

 

1012号晚700,又到了“相约星期三”的时间,省学校德育研究与指导中心专家组成员、我校原副校长戴金平、德育处主任黄萍、生管组长黄静、心理老师林熹、德育处干事陈敏以及高一、高二年段部分青年班主任聚集在学校工会办公室开展“释忧坊――福建师大附中班主任成长共同体”活动。活动由李华老师主持,配合学校即将召开的校田径运动会,本次活动的主题是“班主任要善于运用校运会的德育功能并切实防范可能出现的安全隐患”,由我校生管组组长、初三体育备课组长黄静老师主讲。

黄静老师围绕运动会中班主任的角色定位,作用发挥,注意事项展开,在抓住教育契机,鼓励全员参与,记录精彩瞬间,安全牢记心中,加强人文关怀,赛前赛后引导,应对偶发事件等方面作了精彩发言,将自己多年的宝贵经验倾囊相授,她严谨细致的工作作风、丰富生动的实践经验让人钦佩折服。

黄萍老师鼓励年轻班主任充分利用“释忧坊”这个平台,将好做法与大家一起分享,困惑处让大家一起把脉,最后形成自己的风格和特色,促进班主任的专业成长。李华老师也将自身的体会和经历与大家一起分享,强调运动会要把学生的健康和生命安全放在首位,及时收集和整理相关信息,关注运动会后学生思想情绪的调整和转换等。

戴金平老师则高屋建瓴,从理论层面对释忧坊活动及班主任成长方面提出了指导意见。戴金平老师指出“释忧坊”本身是校园文化建设的一个部分,体现附中人的德育创新精神,对班主任队伍建设起到重要作用;还应更加明确释忧坊的目标定位,拓展“释忧坊”的内涵功能,做好“释忧坊”德育课题的结题工作,创出附中的德育品牌和特色。

本学年,“释忧坊”将更加关注班主任个体成长和个性化发展,更加从心理指导层面为我校班主任排忧解难。

总之,“释忧坊――福建师大附中班主任成长共同体”从20089月成立至今,正如它的名字那样,给年轻班主任起到了释忧解惑,指点迷津的作用。而年轻班主任身上的那种勤奋好学、追求上进、认真负责的精神也是释忧坊能不断焕发生命力的源泉所在。

 

                                           德育处  陈敏报道