把脉班级成合力，措施到位促发展------高二年段（励行级）召开班级质量分析会

把脉班级成合力，措施到位促发展

------高二年段（励行级）召开班级质量分析会

高二年段在2月5开学大会上部署新学期整体安排、简要分析上学期期末考试情况的基础上于2月15日由各班班主任组织科任老师召开了班级质量分析会。各班班主任简要介绍了本班班级管理方式、学习风气、学生总体特点及特殊学生等概况，围绕数据分析了上学期期末考试中取得的成绩和存在的不足，听取了科任老师对班级管理、学习氛围营造等方面的建设性意见，结合学生学业情况和个性特点确定了需要重点帮扶的学生的导师，班主任与科任老师在坦诚的沟通交流中，达成了关于班级教学及管理的诸多共识，明确了今后采取的措施、策略。

班级质量分析会是班主任与任课教师及学生形成合力，落实年段教育教学基本举措的重要环节，是对教学及管理及时做出科学合理准确的调整与完善的重要契机。事实证明，班级质量分析做得好不好，攸关班级今后的进一步发展。班级质量分析会后，班主任将适时召开班会，后续跟进，将具体措施加以落实。