落实教学目标 关注课堂生成 提高课堂实效――2015年教学观摩周活动落下帷幕

时间:2015-12-11浏览:45

  2015年11月30日2015年12月4日我校成功举行2015-2016学年教学观摩周活动。本次教学观摩周的教研主题为“教学目标的设定与达成”,旨在将教学研究的重点定位于关注课堂教学的有效性。教学目标即是教学的起点也是归宿,它影响教学过程的设计,决定教学内容的选择和安排,制约着教学方法和教学手段的选用,决定教学结果的测量和评价。

  本次教学主题观摩活动分为四个阶段进行:一、10月27日-11月6日为准备阶段:以各教研组为单位上报开课教师名单,确定课题、班级;联系各学科的评课专家。二、10月27日-11月27日为理论学习阶段:1.各教研组围绕“教学目标的设定与达成”的教研主题,结合各学科的特点,利用教研组会时间开展组内教学研讨。2.教研室利用《教研信息》和微信公众号“教师成长源动力”推送相关的教研文章。3.教研室组织开课教师参加的研讨沙龙,围绕 “如何合理的设定教学目标”和“不同教学手段对达成教学目标有效性分析”进行了重点探讨和交流。三、11月30日-12月4日为观摩与点评阶段:一共12个学科的21位老师开设了21节观摩课,来自全省全市兄弟学校的近600名老师到校听课观摩,17位各学科的专家进行点评和主题研讨。四、12月7日12月10日为总结阶段:收集整理本次观摩课活动的开课资料和点评资料,总结亮点,反思不足,提出改进建议。