学科核心素养下的的差异化教学――我校开展2018年教学观摩周活动

时间:2018-04-04浏览:56

  3月23日--30日,我校成功举行2017-2018学年教学观摩周活动。本次教学观摩周的教研主题为“学科核心素养下的差异化教学”,探索通过教师同课异构的方式,精准分析学生学情、准确定位教学目标、精心选择教学策略、有效突破重点难点,落实学科核心素养。同时为新课程改革的分层分类教学进行初步的探索和尝试。

  本次教学主题观摩活动分为五个阶段进行:一是理论学习阶段:本学期各教研组结合学科的特点,利用教研组会时间,继续开展关于“学科核心素养培养”的理论学习,邀请高校专家开设相关讲座。二是准备阶段(3月1日-21日):以各教研组为单位上报开课教师名单,确定课题、班级;联系各学科的评课专家;邀请信息组老师开设讲座讲授希沃软件在教学中的使用。三是观摩与点评阶段(3月23日-30日):一共12个学科的24位老师开设了观摩课,来自全省全市兄弟学校的近500名老师到校听课观摩,来自高校、省教育学院、省普教室、福州市教育研究院、中学一线名师队伍的21位各学科的专家进行点评和主题研讨。四是总结阶段(3月31日―4月4日):收集整理本次观摩课活动的开课资料和点评资料,总结亮点,反思不足,提出改进建议。五是常态研究阶段:结合本学期学校开展的“常态课公开化”活动,在平时的备课、听课、评课等活动中,探讨学科核心素养下的差异化教学在课堂教学中的落实。